„Am Montag fraß sie sich durch einen Apfel, aber satt war sie noch immer nicht…“ Die mittlerweile weltbekannte hungrige Raupe Nimmersatt von Eric Carle bringt Groß und Klein immer wieder zum Schmunzeln.
Und so wie sie sich durch alles Essbare futtert, um sich dann in einen wunderschönen Schmetterling zu verwandeln, machen das auch die Kinder im Evangelischen Kindergarten mit allem Neuen, was ihnen im Alltag begegnet.
Sie sammeln wertvolle Erfahrungen, um sich im letzten Kindergartenjahr als „Schmetterlinge“ darauf vorzubereiten, in die Schule entlassen zu werden. Und dieses wichtige Ereignis rückt immer näher:
In der dritten Märzwoche fand bereits die Anmeldung der künftigen Erstklässler an der Bugginger Grundschule statt, ein bedeutender Schritt sowohl für die Kinder als auch für die Eltern. Manchen beschäftigt schon das Thema des Schulranzenkaufs. Das Basteln der Schultüten und der Großeinkauf im Schreibwarenladen stehen bevor. Ehe man sich versieht, kommt für die „Schmetterlinge“ der letzte Tag im Kindergarten und der erste Tag als Erstklässler in der Schule. Wie schnell die Zeit auch rennen mag, ein spannender Weg führt die „Schmetterlinge“ zu diesem Ereignis.
Von Anfang an unterstützt man mit verschiedenen Angeboten die motorische, kognitive und soziale Entwicklung der Kinder, was auf lange Sicht als Vorbereitung auf die Schule dient. Im Frühjahr, bevor das letzte Kindergartenjahr für die Kinder beginnt, lernen die „kleinen Schmetterlinge“ die Lehrerin kennen, die für die Kooperation zwischen Kindergarten und Grundschule zuständig ist.
Z. Z. hat Frau Reichert-Fuchs diese Aufgabe im Evangelischen Kindergarten. Sie besucht regelmäßig die Einrichtung und führt kurze Einheiten mit den „Schmetterlingen“ durch, bis die künftigen Schulanfänger in der Grundschule angemeldet sind. Zu nennen sind auch andere Projekte, die sich an die Schmetterlingskinder richten und das ganze Kindergartenjahr laufen: Resilienzförderung „Leo & Susi“ und Schmetterlingstreff. Resilienz ist als „psychische Widerstandsfähigkeit von Kindern“ definiert, so lernen die Kinder im Projekt „Leo & Susi“ verschiedene Wege des Umgangs mit belastenden Situationen.
Mit altersgemäßen Methoden werden Selbstwertgefühl, Selbststeuerung, Selbstwirksamkeit, Problemlösefähigkeit und soziale Kompetenz gefördert: Es werden Bilder gemalt, Spiele zur Sinneswahrnehmung gespielt, Bücher vorgelesen, eine „Gefühls-Uhr“ gebastelt, ein „Lobbuch“ ( „Das-Kann-Ich-Schon-Buch“) geschrieben und noch vieles mehr. Im Schmetterlingstreff beschäftigen sich die Kinder mit Angeboten, die Feinmotorik, Sprache, optische Wahrnehmung,
logisches Denken, Zahlenverständnis fördern. Kindgerechte Herangehensweise spielt dabei eine bedeutende Rolle: Lieder singen, Rhythmen klatschen, Reime finden, malen, Rätsel lösen, basteln, Papier falten.
Neben den Projekten gehören auch verschiedene Ausflüge zum Alltag der „Schmetterlinge“:
Theaterbesuch in Basel oder die Planetariumvorstellung in Freiburg zählen bereits seit ein paar Jahren zu den festen Programmpunkten. Darüber hinaus helfen auch die Eltern, eine Besichtigung des Betriebs, in dem sie berufstätig sind, zu organisieren.
Diesmal war der Bauernhof von der Familie Rupp das Ziel. Geplant ist der Besuch des Polizeireviers in Müllheim, arrangiert von der Familie Auber. Einen herzlichen Dank für diese tatkräftige Unterstützung!
Ganz wichtige Unternehmungen sind das Erkunden des Schulhofs, die Schulhausrally und die Sportstunde, an der die „Schmetterlinge“ zusammen mit den Erstklässlern teilnehmen dürfen. Es ist erfreulich, dass die Kooperation zwischen dem Evangelischen Kindergarten und der Grundschule so gut gelingt. Vielen Dank für Bereitschaft des Lehrerkollegiums, mit solchen spannenden Angeboten zu einem fließenden Übergang aus dem Kindergarten in die Grundschule beizutragen! Nicht nur die „Schmetterlinge“ machen sich auf den Weg, die Polizei, der ADAC und die Feuerwehr kommen in den Evangelischen Kindergarten und sorgen für einige Aufregung. Der krönende Abschluss des letzten Kindergartenjahres ist für die „Kurz-Vor-Zwölf-Erstklässler“ die Nachtwanderung mit einem gemütlichen Beisammensein zum Abschluss des Abends.
Damit auch die Eltern auf dem Laufenden gehalten werden, gibt es im Herbst einen Elternabend zur Gestaltung des Übergangs aus dem Kindergarten in die Grundschule und individuelle Einschulungsgespräche, die über den Stand des Kindes informieren.
Man sieht, dass so ein Jahr als Schmetterling ganz schön ereignis- und erlebnisreich ist.
Wenn die Kinder dabei auch Freude haben, dann hat das lernpsychologisch gesehen einen nachhaltigen Effekt auf deren Entwicklung. Und Freude haben die „Schmetterlinge“ gewiss.
An dieser Stelle vielen Dank dem Team des Kindergartens für ihr Engagement rund um die „Schmetterlinge“!
Der Elternbeirat